Schulstress. Erscheinungsformen, Ursachen und Folgen aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern

Examensarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 2,0, Universität Münster (Institut für Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird untersucht, inwieweit schulische und außerschulische Faktoren Ursache für Schulstress sein können. Hierbei beschränkt sich die Arbeit weder ausschließlich auf statistische Erhebungen in Form von quantitativen Auszählungen der Ursachen von Stress bei Schülerinnen und Schülern noch auf Aussagen ...