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  • Kramer, Jens
  • Diakonie inszenieren

  • Performative Zugänge zum diakonischen Lernen
  • Herausgegeben:Gohde, Jürgen; Haas, Hanns-Stephan; Hildemann, Klaus D.; Sigrist, Christoph
  • Kartoniert,
  • Kohlhammer
  • (2015)
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Diakonisches Lernen und Performative Religionsdidaktik weisen Strukturanalogien auf.Bislang wurde diakonisches Lernen meist auf Praxisprojekte/Praktika verengt. Die Performative Religionsdidaktik dagegen zielt auf eine inszenierungsspezifische Weitung des diakonischen Lernens. So wird in Aufnahme des Diskurses zur Performativen Didaktik insbesondere der Inszenierungsbegriff entfaltet, um deutlich zu machen, wie diakonisches Handeln in diakonischen Lernprozessen didaktisch inszeniert werden kann. ...

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Reihe:
DIAKONIE

DETAILS

  • Diakonie inszenieren
  • Performative Zugänge zum diakonischen Lernen
  • Kramer, Jens
  • Kartoniert, 237 S.
  • Sprache: Deutsch
  • 232 mm
  • ISBN-13: 978-3-17-026283-6
  • Titelnr.: 46347076
  • Gewicht: 369 g
  • Kohlhammer (2015)
  • Herstelleradresse

    W. Kohlhammer GmbH

    Heßbrühlstraße 69

    70565 Stuttgart DE

    E-Mail: produktsicherheit@kohlhammer.de

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